OSNOVCE ČEKAJU NOVINE OD SEPTEMBRA: Časovi fizičkog svaki dan, od ovih škola počinje!

Od naredne školske godine, od 1. septembra učenici osnovnih škola imaće svaki dan fizičko vaspitanje, dok će đaci srednjih škola imati četiri puta nedeljno. To neće važiti za sve škole, već samo za one koje budu uključene u pilot projekat "Svako dete ima pravo da odrasta zdravo". Ministarstvo prosvete će do 20. avgusta obaviti selekciju škola.

Već je poznato da će u projekat biti uključene škole koje rade jednosmenski. Više časova fizičkog imaće đaci u 70 odeljenja prvog ciklusa osnovne škole (do četvrtog razreda), 30 odeljenja drugog ciklusa osnovnog obrazovanja i vaspitanja (od petog do osmog razreda), kao i u 20 odeljenja u srednjem obrazovanju i vaspitanju.

U Srbiji 398 škola radi jednosenski- 346 osnovnih i 52 srednje škole.

"U zavisnosti od broja odeljenja u školi, zavisiće broj škola koje će biti uključene u projekat. Možda će se projekat u nekim školama realizovati u više odeljenja. Ministarstvo prosvete će u narednom periodu, do 20. avgusta, izvršiti selekciju škola koje će biti uključene u Pilot projekat", kažu u Ministarstvu prosvete za Euronews Srbija.

Planirano je da u narednoj školskoj godini ovo bude pilot projekat, ali da se od školske 2024/25 uvede u sve škole. Loše držanje tela, kriva kičma, gojaznost, najčešći su zdravstveni problemi osnovaca, ali i srednjoškolaca u Srbiji. Istraživanja Instituta Batut pokazuju da je danas svako osmo dete gojazno, dok je svako peto predgojazno. Godinama se ukazuje da su deca slabo fizički aktivna, jedu nezdravu hranu, najviše vremena u toku dana provode ispred ekrana. Značaj fizičkog i zdravstvenog vaspitanja učenika istaknut je i u Strategiji razvoja obrazovanja i vaspitanja u Srbiji do 2030. godine, Akcionim planom za period od 2023-2026. godine.

"Fizičke aktivnosti i bavljenje sportom u školskom uzrastu jesu jedan od najvažnijih faktora uticaja na pravilan razvoj i rast, kao i sveukupni razvoj ličnosti učenika i zbog toga posebnu pažnju posvećujemo unapređivanju fizičkih sposobnosti i motoričkih veština učenika", kažu u Ministarstvu prosvete.

Zajednički rad nastavika fizičkog i učitelja

Da li će biti povećan nedeljni fond časova za učenike u osnovnim i srednjim školama u kojima se bude sprovodio pilot projekat ili će se smanjiti fond časova nekih drugih predmeta precizan odgovor nismo dobili.

U Zavodu za unapređenje obrazovanja i vaspitanja za Euronews Srbija kažu da se broj časova ostalih predmeta neće menjati. Preciziraju i da će časove fizičkog vaspitanja zajedno držati učitelj i nastavnik fizičkog i zdravstvenog vaspitanja.

Iz Ministarstva prosvete poručuju da će nastavnici fizičkog biti dodatno angažovani ukoliko škole za to budu imale potrebu.

Pilot projekat "Svako dete ima pravo da odrasta zdravo" realizuju tri ministarstva - Ministarstvo prosvete, Ministarstvo sporta i Ministarstvo zdravlja, koji su nedavno potpisali memorandum o saradnji.

Od naredne školske godine planirano je uvođenje softvera, odnosno informacionog sistema za praćenja fizičkog razvoja i razvoja motoričkih sposobnosti učenika u svim školama. Nastavnici će testirati učenike, podatke će ubacivati u softver i na osnovu dobijenih rezultata preporučiće koje vežbe đaci treba da rade u školi i kod kuće.

Inicijativa za više časova fizičkog

Početkom godine Savez profesora fizičkog vaspitanja uputio je inicijativu Ministarstvu prosvete i Nacionalnom prosvetnom savetu da se u osnovnim i srednim školama poveća nedeljni fond časova fizičkog, a da nastavnici fizičkog budu angažovani i u nižim razredima zajedno sa učiteljima, kao i da fizičko dobije natpredmetni status.

Na njihovu inicijativu je reagovao Savez učitelja Srbije koji kažu da bi povećanje fonda časova fizičkog dodatno opšteretilo učenike na dnevnom i nedeljnom nivou, kao i da bi preuzimanje časova fizičkog od strane nastavnika smanjilo učiteljima fond časova.

Srpski savez profesora fizičkog vaspitanja predlažio je da se u osnovnoj i srednjoj školi nastava fizičkog realizuje tako što se odeljenja dele u dve grupe ukoliko imaju više od 25 učenika.

"Rad u velikim odeljenjima nepovoljno utiče na bezbednost i efektivnost nastave fizičkog vaspitanja. Pojavljuje se problem manjka prostora i rekvizita, manje je mogućnosti za uvežbavanje što utiču na slabije rezultate učenja, a rizik od povređivanja i disciplinskih problema je povećan", naveli su u obraloženju predloga.

Osim povećanja nedeljnog fonda časova, Savez profesora fizičkog vaspitanja predložio je i da se nastava u nižim razredima osnovne škole realizuje kao "tandem" nastava učitelja i nastavnika fizičkog.

"U prvom i drugom razredu osnovne škole predlog je da tri časa sprovode nastavnici razredne nastave, a dva preostala časa nastavnici fizičkog. U trećem i četvrtom razredu odnos bio obrnut. Ovakav način bi doprineo i da se umanji eventualni stres koji učenik doživljava prilikom prelaska sa razredne na predmetnu nastavu", naveli su u obrazloženju inicijative.